广东江门幼儿师范高等专科学校共青团改革自评报告

发布时间:2021-10-20 00:00:00 【字体:

根据团省委《转发团中央<学校共青团改革评价实施方案>的通知》的有关要求,广东江门幼儿师范高等专科学校团委对共青团改革的有关情况进行自评。经广东江门幼儿师范高等专科学校党委审核和批准,现将广东江门幼儿师范高等专科学校共青团改革自评情况公开如下。

一、自评情况

(一)政治教育机制

在政治教育方面,我校团委坚持用党的科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装团员青年头脑,强化政治教育和理想信念教育,每年开展团员理论学习4次(16学时)。常态化开展“四史”教育,全校团支部组织化学习参与率达100%。落实“两个一般、两个主要”规定,经团组织规范程序推优入党的团员比例达到60%。深化“青马工程”,引导青年政治骨干坚定理想信念,深入社会基层学习锻炼,学员中学生团干部占比60%以上。学校55个团支部,按照“灯塔工程——广东青少年学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想行动”统一部署开展了广东省高校“活力在基层”主题团日竞赛活动,参与率排名全省第5并获得1个十佳项目,1个百优项目,10个千优项目。其中《“耕”解社会难题“绘”办群众实事——彩绘为农场编制青春之梦》团日活动,更是广东省高职院校唯一入选十佳的项目,其它九所均为本科!以“青年大学习”网上主题团课为主要载体,团员“掌上学党史”成为每天的必修课,把“每天学、随时记、有感悟”作为学习标准,形成“面对面比、屏对屏晒”的浓厚学习氛围。第十一期“青年大学习”学校长期排在全省高校的前2名

(二)实践教育机制

实践教育机制方面,坚持将社会实践作为学生思想政治教育的主要渠道,提高青年团员融入社会的实践能力,强化当代大学生造福社会的使命感与责任心。引导团员在社会中彰显先进性,2021年联合学工部共同开展三下乡社会实践,组建了33支暑期三下乡实践队伍,400多名队员,历时14天,寻访了16个城市,重走红色足迹、体悟红色文化、感受红色伟力,让青年学子在学思践悟中了解党的光辉历史,感悟党的初心使命,学校获得国家级推普社会实践团队1支,获得广东省灯塔实践团队”1支,广东省社会实践重点团队5支。其他同学则以个人“返家乡”的形式开展实践活动,全校社会实践参与率100%。《人民日报》、《学习强国》、《中青网》等高端主流媒体或平台对实践活动进行了报道。常态化、制度化开展志愿服务,建立学生团员向社区(村)和“青年之家”报到工作机制,团员100%注册志愿者、志愿者(义工)活动共开展3853多次,近2000人次学生参加,义工时总数达15500多小时。年度志愿服务时长高于20小时。并积极开展“展翅计划”青年就业促进计划,2021年“展翅计划”在校知晓率达63%。

(三)组织建设机制

组织建设方面,我校团委严格按照《高校共青团改革实施方案的通知》相关要求,于2020年12月16日按期规范召开共青团广东江门幼儿师范高等专科学校第一次代表大会团的代表大会,选举出第一届委员会。结合“两制”每年开展1次团员先进性评价,构建阶梯化激励体系。突出团支部引领主导作用,规范开展“三会两制一课”、主题团日,每年至少召开1次组织生活会的团支部占全部都100%以上。学生会组织建设纳入学校党建工作整体规划,党组织每年组织听取1次学生会组织工作汇报,研究决定重大事项。2020年11月4日,按期规范召开了校级学生代表大会,并把学生会改革建设情况主动公示,主动接受师生监督。现有校级学生会组织工作人员38人,校级学生会组织工作部门5个。除学生会主席团成员和工作部门成员,均不设置其他任何职务。学校团委2021年至今向学校党委汇报了2次学生社团工作。成立学生社团管理部门,安排一名专职团干,做好学生社团建设管理评议委员会日常工作和社团建设管理具体事务等。2021年对全校10个学生社团开展注册年审工作,每个社团均配备至少一名指导老师,其中思想政治类社团知行社的两名指导老师均为共产党员,志愿公益类社团红十字会指导老师也为共产党员。

(四)保障支持机制

学校党委将团的建设纳入高校党的建设总体格局同规划、同部署、同考核,团的工作考核分值占10%以上,学校党委2021年召开2次专题会议研究团的工作,由学校党委副书记分管团委和联系共青团工作。校级团委单独设置,独立开展工作,并依照标准足额核定团委专职干部职数、编制,学校团委现有书记1名(按学校中层正职干部配备),副书记2名(按学校中层副职干部配备),专职团干3名。学校将团建经费纳入党建经费整体计划,2021年团委日常工作经费约40万,生均经费超过20元的标准,并在活动场所、设备、时间等方面对团的工作予以保障。

 

二、存在的不足

由于我校是2019年成立,2020年12月16日才召开共青团广东江门幼儿师范高等专科学校第一次代表大会团的代表大会,选举出第一届委员会。所以部分工作存在不足,有待提升。

一)2020年创新创业工作评价等级为一般,2020年没有广泛开展“挑战杯”“中国青年志愿服务公益创业赛”等创新创业活动。但在团委成立后,我校团委在2021年积极组织和开展“挑战杯”、”攀登计划“和”大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛广东选拔赛“等创新创业活动,并取得了较好成绩,其中(1)第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛,获得1个特等奖,2个1等奖,1个获得三等奖,是全省幼高专学校中获奖数最多,也是唯一一个获得特等奖的。(2)大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛广东选拔赛,全省共2100支队伍参赛,我校获得1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖的好成绩,其中“红苗成长乐园”红色教育项目位居一等奖的第13名,在全省高职院校中排名第二;(3)“攀登计划”广东大学生科技创新培育专项资金资助项目有2个项目获得立项,共获得2万元资助。

(二)“第二课堂成绩单”还没实施学分制作为学生综合素质测评、评奖评优、团员评议、推优入党、求职就业等基本资格或重要参考。因为我校刚成立,而且团委成立才不到一年时间,正在逐步推进“第二课堂成绩单”的各项工作,而且该项工作得到了学校领导的高度重视和支持,已经制定了《广东江门幼儿师范高等专科学校第二课堂成绩单制度实施办法(试行)》方案和第二课堂成绩单时间推进表,各项工作正有序推进。

 

三、下一步工作计划

(一)推进我校第二课堂成绩单工作的开展

依托青年大学习、青年马克思主义者培养工程、“三会两制一课”、主题团日、团校教育等组织育人载体,结合社会实践、志愿服务、社区报到、社团活动等实践育人载体,构建涵盖思想成长、实践实习、志愿公益、创新创业、文体活动、工作履历、技能特长等类型的第二课堂课程项目。探索构建以专业为基本单元的第二课堂课程项目体系,实现第二课堂与第一课堂互动互融、互补互促。

(二)深入推进“灯塔工程2.0”

1.做好“灯塔工程”广东青年大学生思想引领建设,开展“青马工程”培训,邀请学校领导、学校党政部门负责人、思政老师等为青马班学员授课。

2.总结和凝练我校共青团思想引领上优秀做法及成果,形成我校“灯塔工程”广东青年大学生思想引领精品项目和培育项目,为申报省级项目做好培育。

(三)提前筹划创新创业工作

1.做好广东大学生科技创新培育专项资金资助项目结项验收,积极推进专项资金项目的各项管理工作,在自检的基础上,组织专家组对各提交的相关实证验收材料从研究成果、经费使用、结项情况等方面进行了综合验收评定。并做好2022年度广东省科技创新战略专项资金(大学生科技创新培育) 项目申报工作。

2.开展2022年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛和2022年互联网+创业大赛培育工作,为2022年创新创业工作做好竞赛准备。

 

    

    附件:广东江门幼儿师范高等专科学校共青团改革自评表  

 

如发现上述自评情况存在弄虚作假,请向团省委反映。团省委监督邮箱tsw_jiwei@gd.gov.cn。

 

 

共青团广东江门幼儿师范高等专科学校委员会

 2021年10月12      


相关附件:
版权所有:广东江门幼儿师范高等专科学校 地址:江门市江海区朝翠路1号 电话:党政办公室 0750-3986809 粤ICP备19138881号
Copyright 2019 JMPEC. All Rights Reserved. 邮编:529000 招生办 : 3789912、3783775、3781775 粤公网安备 : 44070402440897号
./t691550_mo.html